Jurnal Refleksi Mingguan
Modul 3.1 tentang kegiatan Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan
Sebagai Pemimpin Oleh Afriyadi M Calon Guru Penggerak (CGP) Angkatan 6 dari
Kota Lubuklinggau Menggunakan Model 4F
Facts (Peristiwa)
Pada minggu ini kita memasuki pembelajaran paket modul 3 dimulai dengan modul
3.1 yang membahas tentang “ pengembalian keputusan sebagai pemimpin
pembelajaran” materi pada Modul 3.1 ini adalah hal yang baru saya
pelajari dan tentu ini merupakan informasi penting yang dapat menambah
pengetahuan saya sebagai guru di sekolah. di mana dalam rangkaian kegiatan
pembelajaran pada modul ini diantaranya mulai dari diri, eksplorasi
konsep, ruang kolaborasi kelompok dan presentasi, demonstrasi
kontekstual, elaborasi pemahaman koneksi antar materi dan aksi nyata.
Banyak pengalaman dan
pembelajaran yang baru dapat di awal pembelajaran modul ini kesulitan yang saya
hadapi diantaranya saya kesulitan memahami isi dari modul 3.1 ini tetapi dengan
bantuan fasilitator dan rekan-rekan cgv lainnya membaca sumber-sumber yang ada
demi sedikit saya mulai memahami alur dari isi modul ini.
Feelings (Perasaan)
Perasaan saya saat
mempelajari modul ini yaitu merasa tertantang untuk dapat mempelajari lebih
dalam lagi agar dapat memahami isi modul dengan lebih baik karena ini masih di
proses mulai dari diri sampai eksplorasi konsep saya juga masih bingung
mungkin pada saat diskusi kelompok nanti bisa menambah penjelasan yang lebih
lengkap lagi dari rekan sejawat maupun fasilitator dan akhirnya dapat
memperbaiki pemahaman saya pada pembelajaran modul 3.1 ini.
Findings (Pembelajaran)
Pembelajaran yang saya
pelajari pada modul ini diantaranya
1.Membedakan Dilema etika Dilema dengan bujukan moral mengidentifikasi
jenis-jenis Dilema berdasarkan 4 paradigma.
2.Memahami 4 paradigma Dilema etika yang membuat inferensi atau kesimpulan
dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
3.Menyadari bahwa pada diri kita sudah tertanam prinsip-prinsip tanpa kita
menyadari yang akhirnya menentukan kecenderungan seseorang dalam mengambil
keputusan.
4.Mempertanyakan pemahaman tentang prinsip pengambilan forum diskusi
langkah-langkah pengambilan dan pengujian keputusan menerapkan 9
langkah-langkah pengambilan dan pengujian keputusan dalam situasi Dilema etika
yang dihadapi seseorang serta mendiskusikan langkah pengambilan dan pengujian
tersebut.
Future (Penerapan)
Setelah mempelajari modul ini walaupun baru mempelajari mudali dari diri dan
eksplorasi konsep yang berisi tentang pembahasan akan fokus kepada keterampilan
seseorang pemimpin dalam mengemban salah satu perannya yaitu mengambil
suatu keputusan, khususnya pada kasus-kasus yang berkaitan dengan nilai-nilai
kebajikan atau etika, saya akan mulai mencoba menerapkan langkah-langkah
pengembalian dan pengujian keputusan dengan menerapkan 9 langkah
pengambilan dan pengujian keputusan dalam situasi Dilema etika yang terjadi
dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari di sekolah. Selain itu pengalaman dalam
pembelajaran pada modul ini juga tentunya dapat saya terapkan kepada rekan
kerja saya di lingkungan sekolah yaitu pada kasus-kasus yang mengandung nilai
etika untuk dapat menemukan keputusan yang paling tepat untuk menyelesaikan
masalah.
